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        “雙減”南通工作新聞發布會
        來源:南通市教育局 發布時間:2021-08-27 字體:[ ]

        時 間: 2021年8月27日下午2:00

        主 題:“雙減”南通工作首場新聞發布會

        地 點:南通市新聞發布中心(圖書館6樓)

        發布人:市教育局局長  郭毅浩

        市教育局副局長  朱全中

        市發改委黨組成員  陸新華

        市民政局副局長  肖四軍

        市市場監管局副局長  徐新華

        市銀保監局副局長  姜弘杰

        主持人:市委宣傳部常務副部長  蔡忠

        圖文實錄:

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        主持人:

        各位媒體界的朋友:

        7月19日,中辦、國辦印發通知,正式發布《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱“意見”)?!兑庖姟访鞔_,北京市、上海市及南通市等9個城市為全國試點城市。

        為認真貫徹落實國家“雙減”文件精神,進一步做好我市“雙減”試點宣傳工作,在全市上下進一步統一思想、凝聚力量,今天,我市舉辦“雙減”工作首場新聞發布會,聚焦我市《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施意見》進行信息發布和政策解讀。

        參加今天發布會的同志有:市教育局局長郭毅浩,市教育局副局長朱全中,市發改委黨組成員陸新華,市民政局副局長肖四軍,市市場監管局副局長徐新華,市銀保監局副局長姜弘杰,以及新華日報、江蘇廣電、揚子晚報、現代快報、人民網、新華網、中國日報、中新社、江蘇經濟報、中江網、香港商報、國際商報12家駐通市外媒體和南通報業、南通廣電兩大傳媒集團的記者朋友們。

        “雙減”工作是一項政策性很強的工作,首先請市教育局局長郭毅浩代表南通市“雙減”工作領導小組辦公室介紹南通“雙減”工作的背景、目標和主要任務。

        郭毅浩:

        各位新聞媒體的朋友們:

        大家好!

        根據安排,今天我們在這里召開新聞發布會,向各位媒體朋友介紹南通開展“雙減”工作的有關情況。非常感謝各位媒體界朋友一直以來對南通教育工作的關心和支持。

        南通《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的實施意見》(以下簡稱《實施意見》)由南通市委辦公室、市政府辦公室印發。今天上午,已召開全市“雙減”工作動員部署會議,全面啟動“雙減”工作。下面,我就有關情況作綜合發布。

        一、南通“雙減”的工作目標

        我市《實施意見》對中辦、國辦文件提出的“1年內有效減輕、3年內成效顯著”目標,分三個時間段作了進一步細化:

        從今年秋季學期開始,全面推行課后服務,全面壓減作業總量和時長,全面禁止國家法定節假日、休息日及寒暑假學科類校外培訓;開展托管服務試點;完成“雙減”工作政策的出臺、規范的頒布、協調機制的建立及線下學科類校外培訓機構的重新登記。

        一年內,健全、落實具有南通特色的“四精四必”作業規范,作業管理控量提質;全面優化學校課后服務,提升服務質量,小學開展工作日“5+2”課后服務、初中提供工作日晚自習服務,積累托管服務試點經驗,學生學習更好回歸校園;校外培訓負擔有效減輕,學科類校外培訓機構數量大大壓減。

        三年內,南通基礎教育優勢進一步鞏固,區域教育生態進一步和諧,學校教育主陣地作用進一步凸顯,人民群眾對教育的滿意度進一步提升,“現代化教育高地、新時代教育之鄉”建設取得明顯成效;課堂教學優質高效,“教足教好、學足學好”走在全國前列;學生作業負擔科學合理,“立學課堂”評價體系效應顯著;課后服務吸引力強、覆蓋面廣,在全市推廣托管服務的先進經驗和典型案例,滿足學生多樣化需求;校外培訓全面規范,運行有序,邊界清晰,監管有力;學生過重作業負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精力負擔顯著減輕,社會教育焦慮明顯緩解。

        二、南通“雙減”的主要任務

        下面,向大家介紹一下我市“雙減”工作的主要任務。包括5個方面工作。

        第1個方面是“大力提升教育教學質量,確保學生在校內學足學好”,一是提高義務教育優質均衡發展水平,二是增添課改新的優勢,三是提升課堂教學質量,四是深化高中招生改革。

        第2個方面是“全面壓減作業總量和時長,減輕學生過重作業負擔”,一是健全作業管理機制。二是分類明確作業總量。三是提高作業設計質量。四是加強作業完成指導。五是落實“四精四必”要求。六是科學利用課余時間。

        第3個方面是“提升學校課后服務供給品質,滿足學生多樣化需求”,一是完善服務體系。二是提高服務質量。三是做強做優免費線上學習服務。四是合理利用社會資源。

        稍后,朱全中副局長將重點就這3個方面的具體內容作介紹,我就不展開了。

        第4個方面是“堅持從嚴治理,全面規范校外培訓行為”

        一是從嚴審批學科類校外培訓機構。不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構。制定南通市學科類校外培訓機構驗收標準,對現有學科類培訓機構進行審核登記,統一登記為非營利性機構。學科類校外培訓機構審核登記工作納入南通市政府推進政府職能轉變和“放管服”改革協調小組辦公室“民辦非學歷教育機構設立一件事”改革事項。二是分類審批非學科類校外培訓機構。根據培訓內容,由人社、體育、文廣旅、科技等部門,制定完善相應的設置標準和審批辦法,對職業技能、體育、文化藝術、科技等非學科類校外培訓機構進行審批。三是規范服務行為。制定南通市中小學生校外培訓服務類別(學科/非學科)鑒定指引,組織專家組對校外培訓機構培訓內容集中審核鑒定,確定校外培訓機構服務類別。四是明確管理職責。市、縣(市、區)教育部門設立校外培訓機構的專門管理機構,配強配齊人員。全面強化校外培訓機構監督管理,依法查處違規行為,全面查處各類組織或個人違規開展面向中小學生學科類培訓行為,全面加強對非學科類校外培訓機構參與校內課后服務的管理和指導。五是加強廣告管理。加強校外培訓機構廣告管理,確保主流媒體、新媒體、公共場所、居民區廣告牌和網絡平臺等不刊登、不播發校外培訓廣告。不得在中小學校、幼兒園內開展商業廣告活動,不得利用中小學和幼兒園的教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發布或變相發布廣告。嚴肅查處各種夸大培訓效果、誤導公眾教育觀念、制造家長焦慮的校外培訓機構違法違規廣告行為。加強公益廣告投放,引導社會各界和廣大家長形成科學的教育觀、成才觀,營造良好社會氛圍。六是推進聯合治理。將面向中小學生舉辦學科類培訓的校外培訓機構和個人全部納入聯合治理范疇。建立市、縣(市、區)校外培訓機構聯合治理聯席會議制度。明確在各地聯席會議的指導下,由各地教育部門牽頭組織相關部門開展聯合治理,各相關部門根據部門職責,合力做好聯合治理工作。七是加強日常監管。建立南通市“雙減”一體化大數據管理平臺,融入市市域治理現代化指揮系統。統一校外培訓機構監控設備,接入“雙減”平臺,對機構實行24小時監管,嚴肅查處校外培訓機構占用國家法定節假日、休息日及寒暑假組織學科類培訓行為,嚴肅查處校外培訓機構占用當地中小學校教學時間等違規行為。八是強化資金監管。學科類培訓機構收費實行政府指導價管理,科學合理確定計價辦法,明確收費標準。收取培訓費用(包括現金形式收取費用)必須在銀行等第三方機構托管,開設預收費專用賬戶,預收費賬戶與自有資金賬戶分賬管理。預收費納入“雙減”平臺資金監管,實行一課一劃賬。

        第5個方面是“強化服務配套,提升支撐保障能力”

        一是提高學校課后服務保障水平。通過合理收取服務性收費、代收費、財政補貼等多元途徑籌措課后服務保障經費。認真落實建檔立卡、低保等家庭經濟困難學生免收課后服務費政策。二是建立合理補助機制。人力資源社會保障部門根據學校開展課后服務情況,增核績效工資總量并予以單列。增核的績效工資總量,專門用于參與課后服務教師的補助。三是完善家校社協同機制。密切家校溝通,推進協同育人共同體建設。引導家長理性確定孩子成長預期,努力形成減負共識。四是嚴格在職教師管理。嚴肅查處有償家教、到培訓機構兼職、“地下”培訓等違規行為。對違規補課、從事有償家教、到培訓機構兼職的在職教師實行“零容忍”, 一經查實,依法依規嚴肅處理,直至撤銷教師資格、清除出教師隊伍。

        在做好義務教育階段“雙減”工作的同時,我市統籌做好面向3至6歲學齡前兒童和普通高中學生的校外培訓治理工作,明確提出:不得開展面向學齡前兒童的線上培訓,嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維訓練班等名義面向學齡前兒童開展線下學科類(含外語)培訓。不再審批新的面向學齡前兒童的校外培訓機構和面向普通高中學生的學科類校外培訓機構。對面向普通高中學生的學科類培訓機構的管理,參照義務教育階段學科類培訓機構管理的有關規定執行。

        我就發布這些,謝謝大家!

        主持人:

        謝謝郭局長,下面請市教育局副局長朱全中重點介紹我市“雙減”工作中涉及教育部門的主要內容。

        朱全中:

        各位新聞媒體的朋友:

        大家好!

        全市教育部門認真組織學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,大家充分認識到“雙減”工作的重要意義,表示要堅定扛起做好“雙減”工作學校教育是主陣地的歷史擔當。下面我向大家介紹教育部門在“雙減”方面的主要工作。

        一、大力提升教育教學質量,確保學生在校內學足學好

        一是提高義務教育優質均衡發展水平。認真貫徹《南通市義務教育優質均衡發展條例》。推進南通市義務教育新優質學校建設,每年新增30所左右義務教育新優質學校。深化區域教學聯盟、聯合體、共同體建設,實行校長和名優教師交流輪崗制度。推進各縣(市、區)積極創建全國義務教育優質均衡發展縣(市、區)。

        二是增添課改新的優勢。推廣情境教育、“自學·議論·引導”教學法,推進“立學課堂”教學改革,每季度召開1次課堂教學改革現場會。深化基礎教育國家級優秀教學成果推廣應用示范區建設。推進南通市教師隊伍 “1115”培養工程。

        三是提升課堂教學質量。對學校課程開設情況實行嚴格監管,確保開齊開足開好國家規定課程。積極推進幼小科學銜接,幫助學生做好入學準備,嚴格按課程標準零起點教學。教師在課內“教足教好”、學生在課內“學足學好”,提升學生在校學習效率,確保學生達到國家規定的學業質量標準。完善“立學課堂”教學質量評價體系,引領課堂回歸“立德樹人”,回歸核心素養發展。加強德育與學科教學有機融合,每個學校建成1個以上學科育人示范項目。建立教研員巡課視導、學科組集體教研、備課組互學評議等常態化課堂教學質量提升機制,確保義務教育學校課堂教學優良課率90%以上。

        四是深化高中招生改革。積極完善基于初中學業水平考試成績、結合綜合素質評價的高中階段學校招生錄取模式。規范普通高中招生秩序,杜絕違規招生、惡性競爭。鞏固優質普通高中不低于70%招生指標均衡分配到區域內各初中的成果,進一步提高農村學校和薄弱學校學生升入優質普通高中的比例。

        二、全面壓減作業總量和時長,減輕學生過重作業負擔

        一是健全作業管理機制。完善作業管理辦法,加強學科組、年級組作業統籌,合理調控作業結構,確保難度不超國家課標。建立作業校內公示制度,加強作業質量監督。建立教研員作業質量抽檢和責任督學作業負擔督導機制,加強過程管理與督導反饋,確保作業管理各項要求落實落地。嚴禁給家長布置或變相布置作業,嚴禁以家長檢查、批改作業及學生自批、互批作業來替代教師批改作業。

        二是分類明確作業總量。學校要確保小學一、二年級不布置家庭書面作業;小學三至六年級書面作業平均完成時間不超過60分鐘,初中書面作業平均完成時間不超過90分鐘。

        三是提高作業設計質量。將作業設計納入教研體系,加強作業設計的專題研究與培訓。提倡備課組根據教學實際情況自主設計作業,形成校本化學科作業體系。堅持“一教一輔”底線要求,不依靠教輔資料隨意布置作業,堅決克服機械、無效作業,杜絕重復性、懲罰性作業。

        四是加強作業完成指導。教師要指導學生盡量在校內基本完成書面作業,力爭周一至周五參加課后服務的小學三至六年級學生、參加晚自習服務的初中學生書面作業不帶回家。鼓勵教師面批作業,力爭每天各科作業的面批率20%左右。

        五是落實“四精四必”要求。做到作業管理“精選、精練、精批、精講”“ 有練必躬、有發必收、有收必批、有批必評”,讓學生練的,老師必須自己先做;發給學生做的,必須在規定的時間收上來;收上來的作業必須及時批閱;批閱的作業必須認真講評。

        六是科學利用課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動。個別學生經努力仍完不成校內剩余書面作業的,也應按時就寢。引導學生適度參加線上學習、合理使用電子產品,控制時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。

        市教育局將出臺提高義務教育階段學校教育教學質量的實施細則,指導各地各校將上述兩點要求落地落實。

        三、提升學校課后服務供給品質,滿足學生多樣化需求

        一是完善服務體系。全市學校實施工作日課后服務制度,引導學生自愿參加。小學開展工作日“5+2”(每周5天、每天不少于2小時)課后服務,課后服務結束時間不早于17:30,與當地正常下班時間有效銜接;對有特殊需要的學生,提供延時托管服務。初中學校提供工作日晚自習服務,服務時間一般到20:30左右結束。各地遴選有條件的義務教育學校,圍繞培養學生興趣特長開展周末托管服務試點。

        二是提高服務質量。各學校制定課后服務實施方案,在課后服務時間分階段統籌安排學業輔導、體育鍛煉、綜合素質拓展等,以學期為單位,每學期開學前將課后服務安排一覽表向家長公布,供學生選擇。充分用好課后服務時間,強化基礎性學習,加強作業輔導,培養學生興趣特長;對學有余力的學生,適當增加拓展學習空間;對部分學有困難學生,“點對點”提供輔導;嚴禁利用課后服務時間講新課。借助整合多方資源,全面實施“一校一品”“一生一運動項目”“一生一藝術特長”體育藝術素養提升工程。

        三是做強做優免費線上學習服務。利用“慧學南通”網絡平臺,免費向學生提供覆蓋各年級各學科、與課堂教學相匹配的序時學習資源和高質量專題教育資源。正高級教師、特級教師、學科帶頭人等全員參與公益性“名師空中課堂”,以周為單位,每周周末將與本周教學內容相對應的名師課堂實錄上傳“慧學南通”平臺,供學生周末鞏固復習。以縣(市、區)為單位,建立線上答疑平臺,利用國家法定節假日、休息日、寒暑假等時間為有需求的學生做好服務。

        四是合理利用社會資源。充分利用少年宮、青少年活動中心、圖書館、體育館、博物館、科技館等社會資源為學生提供教育服務。出臺公開招募非學科類校外培訓機構參加學校課后服務的實施辦法,建立校外培訓機構評估制度,各地遴選出一批資質齊全、行為規范、信譽度高、無違法違規記錄的非學科類校外培訓機構,列入準入校園目錄,向社會和學校公示公開;學校根據課后服務需求,從目錄庫中自主選擇確定所需的培訓機構。

        市教育局將配套出臺課后服務課程設置意見,指導各校制定“一校一案”,扎實開展好課后服務。

        我就發布這些,謝謝大家!

        主持人:

        根據中辦、國辦《雙減意見》試點工作要求,發展改革部門要會同財政、教育等部門制定學校課后服務性或代收費標準,會同教育等部門制定試點地區校外培訓機構收費指導政策。下面,請市發改委黨組成員陸新華介紹有關情況。

        陸新華:

        根據“雙減”工作統一部署,發改部門要會同財政、教育等部門制定學校開展課后服務的服務性收費或代收費政策;制定義務教育階段學科類校外培訓機構培訓收費政府指導價,指導做好校外培訓信用監管。下面,我就相關情況作一介紹:

        一、關于課后服務性收費或代收費

        根據省教育廳、省發展改革委、省財政廳、省人力資源和社會保障廳等四部門《關于全面推進中小學課后服務進一步提升課后服務水平的意見》規定,各地可根據中小學課后服務性質,收取課后服務費,收費標準為每生每學期300元,不得跨學期收取。關于課后服務代收費標準,將根據中小學課后服務代辦服務的項目,依實際成本為依據制定。

        二、關于義務教育階段學科類校外培訓收費

        國家兩辦“雙減”意見將義務教育階段學科類校外培訓收費納入政府指導價管理作為試點內容,要求堅持校外培訓公益屬性,充分考慮其涉及重大民生的特點,科學合理確定計價辦法,明確收費標準,堅決遏制過高收費和過度逐利行為。

        目前,市發改委正根據試點工作要求,會同市教育部門對我市學科類校外培訓機構設置、規模、收費等相關情況進行摸底調研,并開展成本調查工作。下一步,我們將會同教育部門根據成本調查的情況,合理制定具體收費標準并適時對外公布。

        主持人:

        “雙減”意見明確,民政部門要做好學科類培訓機構登記工作。下面,請市民政局副局長肖四軍介紹《南通市非營利學科類校外培訓機構登記管理辦法(試行)》核心內容及下一步工作打算。

        肖四軍:

        根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》要求,民政部門要做好學科類培訓機構登記管理工作。依據《民辦非企業單位登記管理暫行條例》《民辦非企業單位登記暫行辦法》,結合我市非營利學科類校外培訓機構登記管理工作實際,我局經充分論證,廣泛吸收采納各方意見建議,研究制定了《南通市非營利學科類校外培訓機構登記管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》),將于近日印發,我擇要介紹有關情況。

        一、成立非營利學科類校外培訓機構的條件

        成立非營利學科類校外培訓機構必須符合《南通市學科類校外培訓機構設置標準》,嚴格遵守民辦非企業單位登記管理規定要求。

        (一)需經業務主管單位審查同意。業務主管單位審查申請單位(人)相關資質條件時,應結合民政部門對民辦非企業單位成立登記相關要求進行初審,審查合格后出具批復文件。

        (二)需有規范的名稱和必要的組織機構。非營利學科類校外培訓機構的名稱,必須符合民政部《民辦非企業單位名稱管理暫行規定》。

        (三)需有與開展業務活動相適應的從業人員。培訓機構應配備與辦學內容和規模相適應的管理人員和專兼職教師隊伍。

        (四)需有與開展業務活動相適應的合法財產。開辦資金必須達到本行業所規定的最低限額(具體標準由業務主管單位確定)。合法財產中的非國有資產份額不得低于總財產的三分之二。

        (五)需有合格的辦學場所。辦學場所須符合行業標準,并取得消防合格(備案)證明。租賃期或使用期不少于3年,不得租借公辦學校場地辦學。

        二、非營利學科類校外培訓機構注冊登記的流程

        (一)網上受理。非營利學科類校外培訓機構注冊登記分兩個步驟:名稱核準和成立登記。申請單位(人)在取得教育部門頒發的辦學許可證、發展和改革部門核準的收費標準以及業務主管單位出具的批復文件后,填報申辦民辦非企業單位相關申請資料,通過江蘇省社會組織登記管理網上辦事系統(http://61.155.234.6:6888/camsjs/jsp/ext/som/login/login.jsp)提交網上申請。根據相關規定,民政部門對業務主管單位前置審查后同意的申請材料進行初步審核,材料不齊全或者不符合法定形式的,3個工作日內一次性告知需補正的全部材料。

        (二)審查登記。民政部門根據《民辦非企業單位登記管理暫行條例》《關于改革社會組織管理制度促進社會組織健康有序發展的意見》等相關規定,對申請材料進行審核,對辦學場所進行實地查驗,根據審查結果出具《準予成立許可決定書》或《不予成立登記決定書》,并根據申請人選擇的送達方式送達。

        (三)官網公告。非營利學科類校外培訓機構成立登記后,由登記管理機關在民政局網站進行公告。

        (四)備案存檔。非營利學科類校外培訓機構辦理銀行開戶、稅務登記、刻制印章后,須在30日內報登記管理機關備案存檔。

        三、下一步工作安排

        成立登記工作小組,負責指導并實時推進開展全市非營利學科類校外培訓機構登記管理工作。

        召開全市社會組織工作人員業務培訓會議,集中學習相關文件精神,統一思想認識,明確政策規定,規范工作規程,嚴把登記入口關,確保合格一個登記一個,防止帶“病”通過。

        進一步加強培訓機構年檢、換屆工作審核。積極實施信用管理,推行登記承諾制,建立失信名單,完善獎懲機制,確保培訓機構健康有序發展。

        主持人:

        下面進入提問環節,有問題提問的記者請舉手示意,提問時請報一下所代表的新聞機構。

        新華日報記者:

        如何開展校外培訓機構收費、廣告、反壟斷等方面監管、執法檢查、查處違法違規培訓行為?

        徐新華:

        根據中央“雙減”文件精神和市委市政府要求,我們市場監管部門將按照“從嚴治理”的原則,采取四項措施,加強對校外培訓機構收費、廣告、反壟斷等違法違規行為監管。

        一是加強宣傳引導。綜合運用各類媒體,向社會大眾廣泛宣傳價格、廣告、反壟斷等相關法律法規、“雙減”文件精神和校外培訓專項整治的工作舉措,提升群眾的關注度和知曉度。梳理發布校外培訓機構價格、廣告、反壟斷等負面清單,引導培訓機構和廣告經營單位自查自糾,主動規范經營行為。

        二是暢通舉報途徑。設立投訴舉報熱線。廣大群眾一旦發現違法違規的校外培訓經營行為,請及時撥打12315投訴舉報熱線,我們將第一時間查處違法違規行為。

        三是嚴格監管執法。重點加強對校外培訓機構的執法檢查,強化對主流媒體、新媒體、公共場所、網絡平臺的校外培訓廣告監測監管。依據《價格法》《廣告法》《反壟斷法》等相關法律法規,嚴肅查處各種夸大培訓效果、誤導公眾教育觀念、制造家長焦慮的違法違規行為。

        四是建立聯控機制。強化與教育、網信、城管等相關部門的信息共享與執法聯動,加強校外培訓機構監測信息和監管執法信息共享,形成聯防聯控的長效管理機制。

        現代快報記者:

        銀行機構和監管部門如何做好校外培訓機構預收費監管試點工作?

        姜弘杰:

        南通銀保監分局高度重視“雙減”試點工作,組織相關人員認真學習領會國家“雙減”文件精神及各地對培訓機構預收費監管經驗做法,梳理職責內“雙減”監管執法依據,對接市教育局了解校外培訓機構預收費管理現狀,聯合市教育局、人民銀行南通市中心支行召集重點銀行機構、校外培訓機構就預付費監管工作開展座談,在聽取各方意見建議基礎上,經多次討論研究,明確了“一課一劃賬”和過渡期“風險保證金”兩種監管模式?!耙徽n一劃賬”模式擬依托“雙減”平臺實施資金監管,即“雙減”平臺管理的培訓機構應在銀行開設預收費專用賬戶,雙方簽訂預收費資金托管協議后,機構收取的培訓費用(包括現金收取費用)歸入專用賬戶由銀行實施托管,賬戶內資金根據監管部門支付指令實行一課一劃賬。平臺建設期間設置過渡期,過渡期內實行風險保證金制度,該模式資金監管流程同“一課一劃賬”模式相同,保證金額度不低于本機構所有學員單個收費周期繳費總額。

        兩種監管模式中,銀行主要擔負預收費資金托管責任,即與開立預收費專用賬戶的培訓機構簽訂托管協議,銀行根據受托職責做好賬戶內預收費資金或者風險保證金日常監管,嚴格按照支付指令要求,確保賬戶資金安全有序釋放。

        下一步,我分局將會同相關部門,充分發揮各自職能作用,合力推動政策舉措落實到位,全力護航“雙減”試點工作順利開展。

        主持人:

        由于時間關系,提問環節到此結束。大家如果還有其他問題,或者要深入采訪,可以在會后與市教育局朱全中副局長以及相關部門領導交流。

        今天的新聞發布會到此結束,謝謝大家!

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